Habiter la ville de demain

Diaporama du cours Habiter la ville de demain

Travail dirigé :  Qui construit la ville de demain et pour qui ?

Travail dirigé : Ville compacte ou ville étalée ?

Travail dirigé : Etude de deux formes d’aménagement et de construction de la ville de demain : l’écoquartier et la ville intelligente

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Mers et océans : un monde maritimisé

Diaporama du cours Mers et océans : un monde maritimisé

Travail dirigé :  Utilisation du site shipmap.org : identifier, analyser et cartographier la route maritime principale du commerce international

Travail dirigé : Des flux maritimes variés et intenses

Travail dirigé : Des espaces exploités et convoités

Fonds de schéma : Les trois pôle commerciaux mondiaux au coeur des flux

Fonds de croquis : Les points de passage transocéaniques

Fonds de schéma : La façade maritime, interface entre l’arrière-pays et l’espace mondial

Fonds de croquis : Un monde maritimisé et littoralisé

Interrogation écrite : Cartographier et analyser l’axe circumterrestre

Devoir surveillé sur table Mers et océans : un monde maritimisé

La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste

Diaporama du cours La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste

Travail dirigé :  L’histoire des Hébreux : le monothéisme et la Bible ou comment unifier autour d’une royauté et construire l’identité d’un peuple menacé puis dispersé

Travail dirigé : La religion des Hébreux : analyse du mythe de Moïse ou comment doter un culte nouveau d’origines anciennes et héroïques

Devoir surveillé sur table La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste

La France de Vichy, collaboration et résistance

Diaporama du cours La France de Vichy, collaboration et résistance (1940-44)

Travail dirigé :  Le régime de Vichy

Travail dirigé : La collaboration

Travail dirigé : La résistance intérieure

Devoir maison : Fiche élève : chronologie, carte et biographies

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L’Europe de la « Révolution industrielle »

Diaporama du cours L’Europe de la Révolution industrielle

Travail dirigé :  L’entrée dans la modernité : transition démographique, villes comme lieux de consommation et d’attractivité, mobilité internationale

Travail dirigé : L’industrialisation comme réponse à la hausse de la demande : production de masse, mécanisation, innovation, capitalisme

Travail dirigé : La société industrielle, une société de classes et de conflits

Devoir maison : 1848 et les révolutions en Europe

Devoir surveillé sur table L’Europe de la Révolution industrielle

Habiter dans une métropole

Diaporama du cours Habiter dans une métropole

Travail dirigé :  Habiter dans une métropole d’un pays riche : New-York

Travail dirigé : Habiter dans une métropole d’un pays pauvre : Lagos

Fond de croquis : Un monde organisé par les métropoles

Interrogation écrite Identifier et caractériser les paysages d’une métropole d’un pays riche et d’un pays pauvre

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La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement

Diaporama du cours partie 1 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement

Diaporama du cours partie 2 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement

Travail dirigé :  Une guerre planétaire et totale

Travail dirigé :  Une guerre d’anéantissement

Travail dirigé : Le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe

Devoir surveillé sur table La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement

Un monde de migrants

Diaporama du cours Un monde de migrants

Travail dirigé :  Vers une mobilité généralisée ?

Travail dirigé :  Les facteurs des migrations internationales

Travail dirigé : Les effets des migrations internationales

Fond de croquis : Un monde de migrants

Devoir surveillé sur table Un monde de migrants

Rome, du mythe à l’histoire

Diaporama du cours Rome, du mythe à l’histoire

Travail dirigé :  L’archéologie nous renseigne sur la naissance de la cité de Rome

Travail dirigé : Les mythes nous renseignent sur l’idéologie romaine

Travail dirigé : De la République à l’Empire, d’un mythe à l’autre

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Les espaces de faible densité en France

Diaporama du cours Les espaces de faible densité

Travail dirigé :  Etude comparée d’un espace de déprise agricole, d’un espace intégré (agriculture productiviste et périurbanisation) et d’un espace en cours de revitalisation (tourisme vert, résidences secondaires, agriculture de terroir)

Travail dirigé : correction du développement construit : les espaces de faibles densité et leurs atouts

Fond de croquis : Les espaces de faible densité et leurs dynamiques

Devoir surveillé sur table les espaces de faible densité et leurs atouts