Oct 14
Diaporama du cours : Conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux
Cours élève : Conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux
Corrigé sujet d’entrainement dissertation : Quel est le rôle des acteurs internationaux dans les conflits et les tentatives de paix au Moyen Orient ?
Sep 27
Diaporama du cours : Le défi de construire la paix
Cours élève : Le défi de construire la paix
TD1 : La paix de Westphalie (1648) – Jalon 1
Corrigé du TD1 : La paix de Westphalie (1648) – Jalon 1
TD2 : Les actions de l’ONU sous les mandats de Kofi Annan (1997-2006) – Jalon 2
Corrigé du TD2 : Les actions de l’ONU sous les mandats de Kofi Annan (1997-2006) – Jalon 2
Sujet du devoir maison : Etude critique de deux documents sur la place de l’ONU dans la construction de la paix depuis 1990
Corrigé du sujet du devoir maison : Etude critique de deux documents sur la place de l’ONU dans la construction de la paix depuis 1990
Sep 27
Diaporama du sujet d’étude : Les réseaux de câbles sous-marins, des infrastructures essentielles de la mondialisation
TD : Les réseaux de câbles sous-marins
Corrigé du TD : Les réseaux de câbles sous-marins
Sep 17
Diaporama du cours : Mers et océans, des vecteurs essentiels de la mondialisation
Cours élèves : Mers et océans, des vecteurs essentiels de la mondialisation
Fond de croquis : cartographier les routes maritimes mondiales
Analyse d’un paysage : le port de Barcelone et ses aménagements (révolution des transports maritimes et fonction d’interface)
Sujet d’entrainement bac : Mers et océans, des vecteurs essentiels de la mondialisation
Sep 16
Diaparoma du cours : La dimension politique de la guerre, des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux
Cours élève : La dimension politique de la guerre, des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux
Fond de schéma : Le système conceptuel de la guerre selon Clausewitz
TD1 : Clausewitz, un modèle pour penser et faire la guerre
Corrigé TD1 : Clausewitz, un modèle pour penser et faire la guerre
TD2 : La guerre de Sept Ans, une « guerre réelle » limitée (Jalon 1)
Corrigé TD2 : La guerre de Sept Ans, une « guerre réelle » limitée (Jalon 1)
TD3 : Les guerres révolutionnaires et napoléoniennes, vers la guerre « absolue » (Jalon 1)
Corrigé TD3 : Les guerres révolutionnaires et napoléoniennes, vers la guerre « absolue » (Jalon 1)
Corrigé TD 4 : Analyse de documents type bac (Jalon 2)
Sujet entraînement dissertation : Quel est le rôle des acteurs non étatiques dans les guerres du XVIIIe siècle à nos jours ?
Corrigé sujet entraînement dissertation : Quel est le rôle des acteurs non étatiques dans les guerres du XVIIIe siècle à nos jours ?
Corrigé du sujet 1 du devoir sur table : Durant les guerres du XVIIIe s jusqu’en 1991, les États cherchent-ils à anéantir leurs adversaires ?
Corrigé du sujet 2 du devoir sur table : Les guerres actuelles (depuis 1991) sont-elles les mêmes que celles du passé ?
Mai 25
TD1 : Les conquêtes coloniales durant la IIIe République
Corrigé du TD1 : Les conquêtes coloniales durant la IIIe République
TD2 : Les raisons des conquêtes coloniales
Corrigé TD2 : Les raisons des conquêtes coloniales
TD3 : Le choc des impérialismes
Corrigé TD3 : Le choc des impérialismes
Mai 14
TD1 : Enraciner la République en instruisant les filles
Corrigé du TD1 : Enraciner la République en instruisant les filles
TD2 : Une instruction séparée et différenciée pour les filles
Corrigé du TD2 : Une instruction séparée et différenciée pour les filles
TD3 : La République des institutrices
Corrigé TD3 : La République des institutrices
Avr 27
TD1 : Qui sont les Français.e.s de l’étranger ?
Corrigé TD1 : Qui sont les Français.e.s de l’étranger ?
TD2 : Quelle est la répartition géographique des Français.e.s dans le monde ?
Corrigé TD2 : Quelle est la répartition géographique des Français.e.s dans le monde ?
TD3 : Quels liens les Français.e.s dans le monde maintiennent-ils avec la France ?
Corrigé du TD3 : Quels liens les Français.e.s dans le monde maintiennent-ils avec la France ?
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